- Должность: учитель истории и обществознания
- Квалификационная категория: высшая
- Стаж работы по специальности: 4 года
- Уровень образования: высшее
- Место учебы: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Омский государственный педагогический университет"
- Год окончания: 2019 г.
- Специальность: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
- Квалификация: бакалавр
- Диплом о высшем образовании
- Документ, подтверждающий смену фамилии
Турьева Вероника Николаевна
Общие сведения
Профессиональная переподготовка:
- Диплом о профессиональной переподготовке "Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования" - 300 ч., 2019 г.
- Диплом о профессиональной переподготовке "География: теория и методика преподавания в образовательной организации" , 270 ч., 2021 г.
Курсы повышения квалификации:
- Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО, 72 часа, 2020 г.
- Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 72 часа, 2020 г.
- Профессиональная компетентность современного учителя истории в соответствии с профстандратом и ФГОС, 140 часов, 2020 г.
- Профориентация школьников: психология и выбор профессии, 108 часов, 2021 г.
- Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы, 72 часа, 2021 г.
- Школа современного учителя истории, 100 часов, 2021 г.
- Организация служб школьной медиации в образовательных организациях, 36 часов, 2021 г.
- Технология развития волонтерской (добровольческой) деятельности в образовательной организации, 72 часа, 2021 г.
- Основы религиозных культур и светсткой этики, 108 часов, 2021 г.
- Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО, 72 часа, 2022 г.
- Технология проведения комплексного профориентационного тестирования для школьников 9-10 классов, 2022 г.
- Технология проведения комплексного профориентационного тренинга "Дизайнер профессий будущего" для школьников 9-10 классов, 2022 г.
- Обучение организаторов в аудитории / вне аудитории пунктов проведения основного государственного экзамена Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, 2022 г.
- Преподавание отечественной истории в школе: внешняя политика в XV-начале ХХ века, 40 часов, 2023 г.
- Организация уроков "ОДНКНР" в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФГОС СОО, 36 часов, 2023 г.
- Функциональная грамотность школьников, 36 часов, 2023 г.
- Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО, 72 часа, 2023 г.
- Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности, 36 часов, 2023 г.
- Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 36 часов, 2023 г.
- Организация добровольческой (волонтерской) деятельности, 16 часов, 2023 г.
- Применение управленческих механизмов повышения качества образования в образовательных организациях, имеющие низкие образовательные результаты или функционирующих в условиях рисков снижения образовательных результатов, 72 часа, 2023 г.
Участие в вебинарах, семинарах, конференциях:
- Вебинары Всероссийской программы "Дни финансовой грамотности в учебных заведениях" - 31.10.2019 г.
- Онлайн-семинар "Дети с ОВЗ и дети-инвалиды в инклюзивном пространстве общеобразовательной организации. Секреты обучения и сопровождения в свете ФГОС" - 21.09.2021 г.
- Онлайн-тренинг "Профилактика синдрома профессионального выгорания педагога" - 02.11.2021 г.
- Региональное методическое совещание по теме: "Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся" - 11.03.2022 г.
- Региональный форум по стратегическому планированию, развитию и сопровождению формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа-Югры - 28.09.2022 г.
- Муниципальная конференция "Преемственность как основа реализации современных подходов к реализации образовательного процесса" - 24.01.2023 г.
- Мини-курс вебинаров-практикумов по профориентации - 09.02.2023 г.
- Семинар "К отчётам и выборам готов!"-15.03.2024 г.
Успеваемость и качество знаний обучающихся Турьевой В.Н.
|
Успеваемость и качество знаний обучающихся Турьевой В.Н. |
||||
|
Учебный год |
Предмет |
Класс |
Успеваемость (%) |
Качество (%) |
|
2020-2021 |
история |
5 |
100 |
71 |
|
6 |
100 |
67 |
||
|
7 |
100 |
62 |
||
|
8 |
100 |
80 |
||
|
9 |
100 |
66 |
||
|
обществознание |
6 |
100 |
85 |
|
|
7 |
100 |
75 |
||
|
8 |
100 |
76 |
||
|
9 |
100 |
65 |
||
|
2021-2022 |
история |
5 |
100 |
83 |
|
6 |
100 |
70 |
||
|
7 |
100 |
80 |
||
|
8 |
100 |
85 |
||
|
9 |
100 |
72 |
||
|
обществознание |
6 |
100 |
90 |
|
|
7 |
100 |
80 |
||
|
8 |
100 |
80 |
||
|
9 |
100 |
80 |
||
|
2022-2023 |
история |
5 |
100 |
90 |
|
6 |
100 |
100 |
||
|
7 |
100 |
100 |
||
|
8 |
100 |
90 |
||
|
9 |
100 |
80 |
||
|
обществознание |
6 |
100 |
100 |
|
|
7 |
100 |
100 |
||
|
8 |
100 |
90 |
||
|
9 |
100 |
100 |
||
Результаты независимого мониторинга
|
Учебный год |
Название и уровень мониторинга |
Результаты независимого мониторинга |
||
|
Предмет |
Успеваемость (%) |
Качество (%) |
||
|
2021 |
Всероссийская проверочная работа |
История |
100 |
80 |
|
Обществознание |
100 |
83 |
||
|
2022 |
Всероссийская проверочная работа |
История |
100 |
75 |
|
Обществознание |
100 |
80 |
||
|
2023 |
Всероссийская проверочная работа |
История |
100 |
88 |
|
Обществознание |
100 |
85 |
||
Качество знаний обучающихся по общеобразовательной программе основного общего образования по результатам государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ
| Учебный год | Предмет | Количество участников ГИА в форме ОГЭ | Количество обучающихся, имеющих удовлетворительный результат | Количество обучающихся, имеющих неудовлетворительный результат |
|---|---|---|---|---|
| 2020-2021 гг. | обществознание | 2 | 2 (из них "4" - 1) | 0 |
| 2021-2022 гг. | обществознание | 6 | 6 (из них "4" - 2) | 0 |
| 2022-2023 гг. | обществознание | 3 | 3 | 0 |
| Учебный год | Предмет | Средний балл по региону | Количество участников ГИА в форме ОГЭ | Средний тестовый балл участников ГИА в форме ОГЭ |
|---|---|---|---|---|
| 2020-2021 гг. | обществознание | - | 2 | 22 |
| 2021-2022 гг. | обществознание | 22 | 6 | 23 |
| 2022-2023 гг. | обществознание | 21 | 3 | 21 |
|
Раздел |
Критерий |
Содержание |
Ссылка на подтверждающие документы |
|
3.1 |
Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения |
Информация об учёте Турьевой В.Н. индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса. |
|
|
Создание условий для развития детей, одарённых в умственном и творческом отношении |
|||
|
Проведение коррекционных мероприятий по повышению качества образования |
|||
|
3.2 |
Наличие программ элективных курсов, дополнительных общеобразовательных программ, разработанных педагогом и реализуемых (либо реализовывавшихся) в образовательной организации. |
Разработка и реализация программы внеурочной деятельности «Югра-моё наследие» (волонтерское движение) в рамках реализации программы основного общего образования |
|
|
3.3 |
Количество и разнообразие внеурочных мероприятий, реализуемых педагогом |
Реализация программы внеурочной деятельности «Югра-моё наследие» (волонтерское движение) для 5-9 классов |
Участие обучающихся в мероприятиях (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) по предмету и внеурочной деятельности
| Уровень | Название мероприятия | Количество участников |
|---|---|---|
| Школьный | Всероссийская олимпиада школьников по истории (очное) | 12 |
| Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (очное) | 16 | |
| Муниципальный | Всероссийская олимпиада школьников по истории (очное) | 1 |
| Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (очное) | 4 | |
| Муниципальный |
Районный конкурс творческих работ «Пусть всегда будет мир», посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом (заочное) |
1 |
| Муниципальный | Районный конкурс «Армия России-2023» (заочное) | 1 |
| Муниципальный | Районный конкурс презентаций и видеороликов «Береги здоровье смолоду» (заочное) | 4 |
| Муниципальный | Районный конкурс детских рисунков «Рождественские чудеса» (заочное) | 2 |
| Муниципальный | Районный конкурс творческих работ «Молодежь за ЗОЖ» (заочное) | 15 |
| Муниципальный |
Районный конкурс «Лучшее волонтерское объединение» в рамках XIV районного слета волонтеров «Доброе сердце» (очное) |
3 |
| Муниципальный | Профориентационный конкурс «Профессии будущего» (заочный) | 5 |
| Муниципальный | Межмуниципальный фотоконкурс «Сохраняя традиции-сохраняем себя» (заочное) | 1 |
| Муниципальный | XIV открытый конкурс исследовательких работ и творческих проектов "Юный изыскатель" (очное) | 1 |
| Зональный |
Районный конкурс-соревнование юных инспекторов движения «Безопасное колесо-2023» (очное) |
4 |
| Региональный |
Муниципальная олимпиада «Основы права» для обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа-Югры (очное) |
2 |
| Региональный | Конкурс рисунков «Лучший постер детского телефона доверия» (заочное) | 2 |
| Региональный | Всероссийский конкурс экологических рисунков (заочное) | 1 |
| Региональный | Региональная психологическая олимпиада СурГУ (заочное) | 2 |
| Региональный | Всероссийский конкурс экологических проектов «Волонтеры могут все» (заочное) | 4 |
| Всероссийский | III Всероссийский патриотический конкурс «Отечеству служить бы рад!» (заочное) | 1 |
| Всероссийский | Всероссийская экологическая олимпиада (заочное) | 1 |
| Международный |
Международный конкурс-выставка детского творчества «Красная книга глазами детей» (заочное) |
1 |
| Международный | XVI Международная Олимпиада по основам наук (заочное) | 1 |
Достижения обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности
| Уровень | Название мероприятия | Количество участников | Достигнутые результаты |
|---|---|---|---|
| Школьный | Всероссийская олимпиада школьников по истории | 6 | Рейтинг победителей и призеров |
| Школьный | Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию | 10 | Рейтинг победителей и призеров |
| Муниципальный | Всероссийская олимпиада школьников по истории | 1 | |
| Муниципальный | Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию | 4 | |
| Муниципальный | Районный конкурс творческих работ «Пусть всегда будет мир», посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом (заочное) | 1 | |
| Муниципальный | Районный конкурс «Армия России-2023» (заочное) | 1 | Диплом |
| Муниципальный | Районный конкурс презентаций и видеороликов «Береги здоровье смолоду» (заочное) | 4 | Диплом призера |
| Муниципальный | Районный конкурс творческих работ «Молодежь за ЗОЖ» (заочное) | 15 | Диплом II место |
| Муниципальный | Районный конкурс «Лучшее волонтерское объединение» в рамках XIV районного слета волонтеров «Доброе сердце» (очное) | 3 | Грамота I место |
| Муниципальный | Профориентационный конкурс «Профессии будущего» (заочный) | 5 | Диплом победителя |
| Муниципальный | Межмуниципальный фотоконкурс «Сохраняя традиции - сохраняем себя» (заочное) | 1 | Диплом III место |
| Муниципальный | XIV открытый конкурс исследовательских работ и творческих проектов "Юный изыскатель" | 1 | Диплом II место |
| Зональный |
Районный конкурс-соревнование юных инспекторов движения «Безопасное колесо-2023» (очное) |
4 | Диплом I место |
| Региональный | Муниципальная олимпиада «Основы права» для обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа-Югры (очное) | 2 | Дипломы I и II место |
| Региональный | Всероссийский конкурс экологических рисунков (заочное) | 1 | Диплом призера |
| Всероссийский | III Всероссийский патриотический конкурс «Отечеству служить бы рад!» (заочное) | 1 | Диплом II степени |
Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся, с эффетивностью работы образовательной организации
|
Год |
Педагогическая инициатива |
Форма участия |
Ссылка на подтверждающий документ |
|
2020-2023 |
Проведение предметной недели МО гуманитарного цикла |
Открытые уроки и внеклассные мероприятия |
|
|
2020-2023 |
Проведение декады классных руководителей |
Проведение мероприятий |
|
|
2020-2023 |
Организация волонтёрского отряда «Союз единомышленников» |
Руководитель волонтерского отряда |
|
|
2020-2023 |
Проведение Недели инклюзивного образования |
Беседы |
|
|
2020-2023 |
Проведение ВПР |
Проверка работ |
|
|
2020-2023 |
Проведение итогового собеседования |
Организация и проведения ВПР |
|
|
2020-2023 |
Проведение ШЭ ВсОШ по истории и обществознанию |
Подготовка учащихся и проверка работ |
|
|
2020-2023 |
Проведение месячника оборонно-массовой и спортивной работы, посвященного Дню Защитника Отечества |
Проведение мероприятий |
|
|
2020-2023 |
Проведение промежуточной аттестации |
Подготовка, проведение и проверка контрольных работ |
|
|
2020-2023 |
Проведение Недели добра |
Проведение мероприятий |
Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации, по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.
|
Год |
Педагогическая инициатива |
Форма участия |
Ссылка на подтверждающий документ |
|
2020-2024 |
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и соблюдения ПДД совместно с ОГИБДД ОМВД России по Октябрьскому району |
Участие в районных конкурсах, акциях |
|
|
Сотрудничество с Администрацией сельского поселения Малый Атлым |
Участие в конкурсах, акциях, проектах |
||
|
Взаимодействие с общеобразовательными учреждениями района |
Участие в совместных конкурсах, проектах, конференциях |
||
|
Взаимодействие с высшими учебными заведениями ХМАО-Югры |
Участие в конкурсах |
||
|
Взаимодействие с учреждениями социальной защиты населения |
Участие в конкурсах и проектах |
||
|
2020-2024 |
Организация работы с родителями обучающихся |
Классное руководство |
|
|
Проведение родительских собраний |
Классное руководство |
Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности
|
Год |
Уровень, на котором распространяется собственный педагогический опыт (ОО, муниципальный, региональный и т.д.) |
Форма распространения собственного педагогического опыта |
Тема представляемого педагогического опыта |
Ссылка на подтверждающие документы (копия сертификата, выписка из протокола и т.д.) |
|
2020 |
Муниципальный |
Открытый урок в рамках муниципального конкурса «Педагог года-2020 в номинации «Педагогический дебют» |
«В рыцарском замке» |
|
|
2020 |
Муниципальный |
Доклад-презентация в рамках муниципального конкурса «Педагог года-2020» в номинации «Педагогический дебют» |
«Мир моих увлечений» |
|
|
2021 |
Муниципальный |
Онлайн-тренинг |
«Я-профессионал своего дела или уроки стрессоустойчивости и саморегуляции» |
|
|
2021 |
Школьный |
Проведение конкурса |
«Знатоки обществознания» |
|
|
2021 |
Школьный |
Проведение конкурса |
«Знатоки истории» |
|
|
2022 |
Школьный |
Подготовка общешкольного мероприятия |
«Последний звонок» |
|
|
2023 |
Муниципальный |
Участник муниципальной конференции |
«Преемственность как основа реализации современных подходов к организации образовательного процесса» |
|
|
2023 |
Школьный |
Подготовка общешкольного мероприятия |
«День Знаний» |
Наличие авторских (соавторских) опубликованных материалов
|
Уровень публикации (ОО, муниципальный, региональный, федеральный) |
Наименование публикации |
Где и когда опубликован материал |
Ссылка на подтверждающие документы (титульный лист и страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, адреса сайтов) |
|
Региональный |
Сценарий квеста «Копейка рубль бережет» |
Ханты-Мансийск, 2022 г. |
|
|
Всероссийский |
Квест «Тропа памяти» |
Москва, 2020 г. |
|
|
Всероссийский |
Проект программы внеурочной деятельности для обучающихся 5-9 классов «Югра - моё наследие» (волонтёрское движение) в рамках реализации образовательной программы основного общего образования |
2022 г. |
|
|
Всероссийский |
Сценарий внеклассного мероприятия «Пусть всегда будет мир!» |
Смоленск, 2022 г. |
Продуктивное использование новых образовательных технологий
|
Технологии |
Данные о применении и результат применения |
|
Здоровьесберегающие, личностно-ориентированного обучения, деятельностного метода, проблемного обучения, проектной деятельности, исследовательской деятельности, ИКТ. |
Экспертная деятельность. Участие в работе экспертных комиссий, жюри олимпиад, конкурсов
- Участие в работе экспертных комиссий ВПР, рабочих групп.
- Участие в разработке заданий, жюри олимпиад и конкурсов
- Благодарственные письма ВПР
Участие учителя в профессиональных конкурсах
|
Год участия |
Уровень участия |
Наименование конкурса профессионального мастерства |
Результативность участия (участник, призер, победитель) |
Ссылка на подтверждающие документы (копия сертификата, диплома, грамоты) |
|
2020 |
Муниципальный |
Муниципальный фестиваль «Методический калейдоскоп 2020» |
Победитель II степени |
|
|
2020 |
Муниципальный |
Муниципальный конкурс профессионального мастерства «Педагогический дебют 2020» |
Лауреат, победитель с номинации «Традиции в образовании» |
|
|
2020 |
Муниципальный |
Конкурс молодых педагогов в рамках V районного профсоюзного форума молодых педагогов «Думай о будущем!» |
Призер 2 место |
|
|
2021 |
Международный |
Международная предметно-методическая олимпиада |
Участник |
|
|
2022 |
Муниципальный |
Муниципальный фестиваль «Методический калейдоскоп 2022» |
Победитель III степени |
|
|
2022 |
Муниципальный |
Муниципальный конкурс «Лучшее методическое объединение года» |
Лауреат III степени |
|
|
2022 |
Региональный |
Конкурс педагогических работников ХМАО-Югры «Портфолио молодого педагога» |
Участие |
|
|
2022 |
Региональный |
Региональный конкурс лучших практик в сфере противодействия идеологии терроризма |
Участник |
|
|
2024 |
Всероссийский |
Всероссийский конкурс профессионального мастерства среди учителей обществознания |
Участник |
|
|
2020 |
Всероссийский |
Всероссийский педагогический конкурс «Воспитание патриота и гражданина России 21 века» |
Победитель II степени |
Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
|
Год |
Уровень |
Тематика и форма экспериментальной или инновационной деятельности |
Степень участия (организатор, разработчик, участник и т.д.) |
Личные результаты участия педагогического работника в экспериментальной и инновационной деятельности |
Ссылка на подтверждающие документы |
|
2021 |
Региональный |
Разработка модели единой системы критериального оценивания образовательной деятельности в системе общего образования |
Разработчик в рабочей группы Октябрьского района |
Участие в составе рабочей группы района в разработке модели единой системы критериального оценивания образовательной деятельности в системе общего образования по предмету «Обществознание» |
|
|
2022 |
Всероссийский |
Создание первичного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи в МБОУ «Комсомольская ООШ» |
Участник в составе инициативной группы граждан |
Участие в создании первичного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи в МБОУ «Комсомольская ООШ» |
Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия)
|
Год получения награды, поощрения |
Наименование награды, поощрения |
Орган исполнительной власти, орган самоуправления ОУ и т.д., поощривший педагогического работника |
Ссылка на подтверждающие документы |
|
2019 |
Диплом |
Управление образования и молодежной политики Администрации Октябрьского района |
|
|
2020 |
Благодарственное письмо |
Администрация сельского поселения Малый Атлым |
|
|
2020 |
Благодарность |
Центральная избирательная комиссия |
|
|
2020 |
Благодарственное письмо |
Общественная палата ХМАО-Югры |
|
|
2021 |
Благодарственное письмо |
Администрация сельского поселения Малый Атлым |
|
|
2021 |
Благодарственное письмо |
БУ ХМАО-Югры «Нефтеюганский комплексный центр социального обслуживания населения» |
|
|
2021 |
Благодарность |
Межведомственная комиссия по организации отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков Октябрьского района |
|
|
2021 |
Благодарственное письмо |
Ханты-Мансийская окружная организация работников народного образования и науки РФ |
|
|
2022 |
Благодарственное письмо |
Администрация сельского поселения Малый Атлым |
|
|
2022 |
Благодарственное письмо |
ФГБОУ «Федеральный институт оценки качества образования» |
|
|
2023 |
Благодарность |
Управление образования и молодёжной политики Администрации Октябрьского района |
|
|
2023 |
Благодарственное письмо |
Управление образования Администрации Октябрьского района |
|
|
2023 |
Благодарственное письмо |
Администрация МБОУ ДО «ДДТ «Новое поколение» |
|
|
2023 |
Благодарственное письмо |
АНО «Равноправие» |
|
|
2023 |
Диплом |
Управление образования Администрации Октябрьского района |
Руководство методическим объединением:
Активное участие в работе методического объединения
|
Формы участия |
Направление работы |
Степень участия, результат |
Ссылка на подтверждающие документы |
|
Курсы повышения квалификации |
Повышение профессиональной компетентности педагогов |
Прохождение курсов повышения квалификации |
|
|
Профессиональные конкурсы |
Участие в профессиональных конкурсах |
Призер |
|
|
Проведение предметных декад, взаимопосещение уроков, выступление на педагогических советах |
Изучение, обобщение и распространение педагогического опыта |
Участник |
|
|
Предметные олимпиады |
Работа с одаренными детьми |
Победители и призеры |
|
|
Промежуточная и государственная итоговая аттестация |
Диагностика и анализ результатов профессиональной деятельности педагогов |
Результаты промежуточной и государственной итоговой аттестации |
Результаты участия учителя в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
|
Год выполнения работы |
Наименование разработки |
Степень участия, результат |
Ссылка на подтверждающие документы |
|
2022 |
Рабочая программа внеурочной деятельности «Югра-моё наследие» (волонтерское движение) для обучающихся 5-9 классов |
Разработчик |
|
|
2023 |
Рабочая программа учебного предмета «История» для обучающихся 5-9 классов |
Участие в разработке на основе ФРП |
|
|
2023 |
Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» для обучающихся 6-9 классов |
Участие в разработке на основе ФРП |
|
|
2023 |
Рабочая программа учебного предмета «Музыка» для обучающихся 5-8 классов |
Участие в разработке на основе ФРП |
|
|
2023 |
Рабочая программа учебного курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для обучающихся 5-6 классов |
Разработчик |
Работа в качестве классного руководителя
Позитивные результаты работы в качестве классного руководителя
|
Направление работы |
Формы участия |
Результативность участия |
|
Участие в реализации воспитательной программы (ОО, методического объединения и др.) |
Предметные декады Олимпиады Конкурсы Общешкольные мероприятия Акции Соревнования |
|
|
Реализация программ духовно-нравственного воспитания и социализации обучающихся |
Конкурсы Мероприятия Фестивали |
|
|
Формирование активной гражданской позиции |
Акции Диктанты |
|
|
Формирование у обучающихся способности реализовывать свой потенциал (участие в волонтёрском движении, детских общественных движениях, творческих и научных сообществах) |
Участие в волонтерском движении (Конкурсы, Слёт волонтёров) |
Профессионально-общественная активность учителя
|
Год участия |
Уровень участия |
Форма участия |
Ссылка на подтверждающие документы Подтверждающие документы |
|
2020 |
Муниципальный |
Общественный наблюдатель |
|
|
2020 |
Всероссийский |
Участие в деятельности Всероссийского общественного корпуса «Волонтеры Конституции» |
|
|
2021 |
Муниципальный |
Участие в акции «Подари радость детям» |
|
|
2021 |
Региональный |
Председатель первичной профсоюзной организации |
|
|
2022 |
Всероссийский |
Председатель первичной профсоюзной организации (участие в акции «Единый профсоюзный диктант» |
|
|
2023 |
Всероссийский |
Организация и проведение «Экодиктант-2023» |
|
|
2024 |
Муниципальный |
Межмуниципальный фотоконкурс «Сохраняя традиции – сохраняем себя» |
|
|
2024 |
Региональный |
Окружная информационно-просветительская акция, посвященная выборам Президента РФ |
|
|
2024 |
Всероссийский |
Председатель первичной профсоюзной организации (Семинар «К отчётам и выборам готов!» |