Чекушина Надежда Николаевна

Результаты профессиональной деятельности
Чекушиной Надежды Николаевны
учителя математики МБОУ «Комсомольская ООШ»
аттестующегося на высшую квалификационную категорию

Общие сведения

Образование

Год окончания

Учебное заведение

Специальность

Квалификация

Подтверждающий документ (копия диплома или ссылка)

1988

Целиноградский государственный педагогический институт им. С.Сейфуллина

математика

Учитель математики

Копия диплома

Непрерывность профессионального развития учителя

(в рамках программ дополнительного профессионального образования)

Наименование программы ДПО	Форма образования (очная, заочная, очно-заочная и др.)	Год и место проведения	Количество часов	Подтверждающий документ
«Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»	Дистанционно	2022г., ООО «Инфоурок», г.Смоленск	72	Удостоверение
«Функциональная грамотность школьников»	Дистанционно	2022г., ООО «Инфоурок», г.Смоленск	72	Удостоверение
«Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО»	Дистанционно	2023., ООО «Инфоурок», г.Смоленск	72	Удостоверение
«Применение управленческих механизмов повышения качества образования в образовательных организациях, имеющих низкие образовательные результаты или функционирующих в условиях рисков снижения образовательных результатов»	Дистанционно	2023., АУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования»	72	Удостоверение

Самообразование (участие в вебинарах, семинарах, конференциях и др.)

Форма мероприятия	Тема	Год	Подтверждающий документ
Конференция	Цифровые перемены в школьном образовании	2020	Сертификат
Вебинар	Портфолио современного учителя: создаем мультимедийный лонгрид для урока	2021	Сертификат
Вебинар	Формируем функциональную грамотность на уроках и во внеурочной деятельности	2021	Сертификат
Методическое совещание	«Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся»	2021	Сертификат
Региональный форум	«Стратегическое планирование, развитие и сопровождение формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО-Югры»	2022	Сертификат
Конференция	Эффективные проекты повышения качества образования для школ с низкими образовательными результатами	2024	Сертификат
Вебинар	Готовимся к ГИА-2024: эффективные цифровые инструменты для учителя и ученика	2024	Сертификат

Раздел 1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года

(не менее чем за 3 года)

Успеваемость и качество знаний обучающихся (Чекушиной Н.Н.)
Учебный год	Предмет	Класс	Успеваемость (%)	Качество (%)
2020-2021	Математика	6	100	50
	Алгебра	7	100	40
	Геометрия	7	100	60
	Алгебра	8	100	50
	Геометрия	8	100	40
2021-2022	Алгебра	7	100	50
	Геометрия	7	100	50
	Алгебра	8	100	50
	Геометрия	8	100	40
	Алгебра	9	100	50
	Геометрия	9	100	50
2022-2023	Математика	5	100	80
	Алгебра	8	100	50
	Геометрия	8	100	50
	Алгебра	9	100	40
	Геометрия	9	100	40

Подтверждающий документ

Информация о результатах мониторинга системы образования

Раздел 2. Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662

Качество знаний обучающихся по общеобразовательной программе

основного общего образования по результатам государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ

Год

Предмет

Количество участников ГИА в форме ОГЭ

Кол-во обучающихся, имеющих удовлетворительный результат

Кол-во обучающихся, имеющих

неудовлетворительный результат

2022

Математика

2023

Математика

Год

Предмет

Средний балл

по региону

Количество участников ГИА в форме ОГЭ (по школе у аттестующегося учителя)

Средний тестовый балл участников ГИА в форме ОГЭ

(по школе у аттестующегося учителя)

2022

Математика

2023

Математика

13,83

Информация о результатах ОГЭ

Раздел 3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения (показать, как выявляются и развиваются способности обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности.
Наличие программ элективных курсов, дополнительных общеобразовательных программ, разработанных педагогом и реализуемых (либо реализовывавшихся) в образовательной организации.
Количество и разнообразие внеурочных мероприятий, реализуемых педагогом (в предметной области аттестуемого).
Активность участия обучающихся, подготовленных педагогом, в мероприятиях, направленных на выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности (предметные олимпиады, конкурсы, фестивали, научно-практические конференции и т.д. муниципального, регионального, всероссийского уровней).

Участие обучающихся в мероприятиях (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) по предмету и внеурочной деятельности (по профилю деятельности)

Уровень (ОО, муниципальный, региональный, всероссийский, международный)	Название мероприятия (указать очное, заочное)	Кол-во участников
Школьный	Всероссийская олимпиада школьников по математике, очное	30
Муниципальный	Всероссийская олимпиада школьников по математике, очное	5
Всероссийский	Олимпиада по финансовой грамотности на Учи.ру	15

Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) (по профилю деятельности)

Уровень (ОО, муниципальный, региональный, всероссийский, международный)

Название мероприятия

(указать очное, заочное)

Кол-во участников

Достигнутые результаты

Муниципальный

Всероссийская олимпиада школьников по математике, очное

1 победитель

Благодарственное письмо Учи.ру

Раздел 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся, с эффективностью работы образовательной организации: 1) План коррекционных мероприятий;План мероприятий по реализации проекта Школа Минпросвещения РФ; 2) Приказы
Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации, по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.
Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности. Выступления на семинарах, конференциях, круглых столах, педсоветах, заседаниях методических объединений, проведение открытых уроков, мастер-классов. Наличие авторских (соавторских) опубликованных материалов. Участие в конференциях, педагогических чтениях, сетевых сообществах.
Продуктивное использование новых образовательных технологий. Результативность использования современных образовательных технологий, в том числе ИКТ. Применение средств ИКТ, сетевых и дистанционных технологий для ведения документации и организации работы с обучающимися.
Экспертная деятельность. Участие в работе экспертных комиссий, жюри олимпиад, конкурсов (только очная форма участия).
Участие в профессиональных конкурсах (указывается год, конкурс, его уровень (ОО, муниципальный и т.д.), результаты участия) (только очная форма участия).
Участие в экспериментальной и инновационной деятельности и/или руководство данной деятельностью.
Наставничество: наличие закрепленных за преподавателем молодых специалистов, проведение практики студентов, организация и проведение учебно-практических, методических мероприятий в рамках наставничества.
Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия).

Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности

Год

Уровень, на котором распространяется собственный педагогический опыт (ОО, муниципальный, региональный и т.д.)

Форма распространения собственного педагогического опыта

Тема представляемого педагогического опыта

(ссылка на подтверждающий документ: копия сертификата, выписка из протокола и т.д.)

2021

Муниципальный

Выступление на августовском совещании работников образования Октябрьского района

Опыт организации эффективного участия педагогических работников в конкурсах педагогического мастерства

2023

Муниципальный

Выступление на методическом семинаре «Учебный курс «Вероятность и статистика как обязательный компонент школьного образования в соответствии с обновленным ФГОС»

Решение комбинаторных задач в курсе математики 5-6 классов

Информация о представляемом педагогическом опыте

Продуктивное использование новых образовательных технологий

Технологии

Данные о применении и результат применения

Здоровьесберегающие, личностно-ориентированного обучения, деятельностного метода, критериального оценивания, проблемного обучения, проектной деятельности, исследовательской деятельности, ИКТ.

Информация об использовании новых образовательных технологий

Учи.ру.

Экспертная деятельность

Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования

Год

Уровень

Тематика и форма экспериментальной или инновационной деятельности

Степень участия (организатор, разработчик, участник и т.д.)

Личные результаты участия педагогического работника в экспериментальной и инновационной деятельности

Подтверждающий документ* (ссылка на копии подтверждающих документов)

2021

Муниципальный

Приказ «О присвоении статуса муниципальных опорных площадок». Программа деятельности муниципальной опорной площадки «Конкурсное движение – важный инструмент профессионального развития и карьерного роста педагогического работника».

Участник

Участие в реализации Программы деятельности муниципальной опорной площадки «Конкурсное движение – важный инструмент профессионального развития и карьерного роста педагогического работника»

Ссылка

2021

Муниципальный

Проведение и участие обучающихся образовательных организаций Октябрьского района в международных, федеральных и региональных процедурах оценки качества образования

координатор

Координация в общеобразовательной организации проведения и участия обучающихся в международных, федеральных и региональных процедурах оценки качества образования

Ссылка

2023

Муниципальный

Приказ «О внедрении в проект «Школа Минпросвещения России».

Участник в составе рабочей группы; разработчик

Участие в реализации Плана мероприятий («Дорожная карта») по внедрению проекта «Школа Минпросвещения России» в МБОУ «Комсомольская ООШ»

Ссылка

Участие учителя в профессиональных конкурсах

Год

участия

Уровень

участия

Наименование конкурса профессионального мастерства

Результативность участия

(участник, призер, победитель)

Подтверждающий документ

(копия сертификата, диплома, грамоты)

2020

Муниципальный

Лучшие педагогические практики муниципальной системы образования

Призер

Приказ

Наставничество: наличие закрепленных за преподавателем молодых специалистов, проведение практики студентов, организация и проведение учебно-практических, методических мероприятий в рамках наставничества

Приказ «О назначении куратором наставничества»

Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия)

Год получения награды, поощрения

Наименование награды, поощрения

Орган исполнительной власти, орган самоуправления ОУ и т.д., поощривший педагогического работника

Подтверждающий документ (ссылка)

2020

Почетное звание «Заслуженный работник образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры»

Губернатор Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

Ссылка

Раздел 5. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах

Активное участие в работе методического объединения

Направление работы	Формы участия	Степень участия, результат (ссылка на подтверждающие документы)
Методическая работа	Открытые уроки	ссылка

Результаты участия учителя в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса

Год выполнения работы	Наименование разработки	Степень участия, результат (ссылка на подтверждающие документы)

Профессионально-общественная активность учителя

Год участия	Уровень участия	Форма участия	Подтверждающий документ (ссылка)
2021	Муниципальный	Акции «Подари радость детям!»	Ссылка